Разработка урока "Решение логарифмических уравнений"+пpезентация

Раздел: Разработки уроков

В каждом классе имеются обучающиеся имеющие разную мотивацию к обучению, физиологические и психологические особенности. И каждый ученик на своём уровне развития хочет быть успешен. Поэтому в своей работе с классным коллективом, я использую технологию уровневой дифференциации, в рамках которой предполагается разный уровень усвоения учебного материала, то есть глубина и сложность одного и того же учебного материала различна, что дает возможность каждому обучающемуся овладевать учебным материалом на разном уровне, но не ниже базового. Для обеспечения каждому учащемуся условий для максимального развития его способностей, склонностей, удовлетворения познавательных интересов, потребностей в процессе освоения учебного материала, я создаю гомогенные группы обучающихся по уровню их умственного развития, в которых элементы дидактической системы (цели, содержание, методы, формы, результаты) различаются. Данный урок - урок комплексного применения ЗУН (урок-закрепление) по теме "Логарифмические уравнения и неравенства". Структура урока помогает учителю отработать с каждым обучающимся свою "зону развития", а также дать возможность применить полученные теоретические знания на практическом материале.

Раздел: Разработки уроков

Представленная разработка урока по теме "Квадратные уравнения" позволяет изучить и закрепить новые знания. Целью урока является ознакомление учащихся с понятием квадратного уравнения, научить выделять типы квадратных уравнений, показать способы решения.

Раздел: Разработки уроков

Методическая разработка урока по алгебре содержит материал, позволяющий обобщить и систематизировать знания учащихся по теме "Квадратные уравнения". Урок-зачет проводится учителем с помощью консультантов в групповой форме, что позволяет воспитать чувство ответственности за порученное дело, а так же воли и упорства в достижении поставленной цели.