Преподавание ведётся по учебнику Ш.А. Алимова. Можно использовать и к учебнику Ю.М. Колягина под редакцией А.Б. Жижченко. Урок разработан с применением интерактивной доски Interwrite.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор: Мохова И.В., учитель математики МОУ СОШ №3 г. Петровска Саратовской обл.
Конспект урока математики в 9 классе по теме «Решение экзаменационных заданий по алгебре» (Урок коррекции знаний).
Цели:
1.Углубить и обобщить знания учащихся по подготовке к государственной итоговой аттестации. Устранить пробелы в знаниях обучающихся .
2.Развивать логическое мышление, творческие способности обучающихся, навыки самостоятельной работы, самопроверки, умение анализировать математические ситуации.
3.Побуждать обучающихся к самоконтролю, самоанализу своей деятельности, вызывать умение анализировать математические ситуации потребность в обосновании своих высказываний.
План-конспект
Тема: «Площадь многоугольников ( с решением практических задач ).
Цель урока: создать условие для формирования и совершенствования умений и навыков решения задач по теме «Площадь многоугольников».
Задачи:
Образовательная –
Организовать работу по отработке применения имеющихся знаний и умений в новой ситуации для решения прикладных задач.
Развивающая –
Создание условий для развития умений обобщать знания, выдвигать свои идеи, высказывания, продолжить работу над формированием вычислительных навыков.
Способствовать развитию умений анализировать, сравнивать, делать выводы.
Воспитывающая-
Создание условий для формирования и развития таких свойств личности, как самостоятельность, коммуникативность, навыков самоконтроля, взаимоконтроля, уважения к людям труда.
Оборудование урока-
• Раздаточный материал
• Оценочный лист учащегося
• Компьютер
• Мультимедийный проектор
• Экран.