ТИП урока: изучение нового материала и первичное закрепление. Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации. ЦЕЛИ: 1) Образовательная: Создать условия для освоения каждым учеником стандарта образования. Ввести понятия: решение неравенств, равносильные неравенства и их свойства. Научить применять эти понятия при решении простейших неравенств с одной переменной. 2) Развивающая: Способствовать развитию элементов творческой, самостоятельной деятельности учащихся. Развивать речь, умение мыслить, анализировать, обобщать, высказывать свои мысли чётко, лаконично. 3) Воспитательная: Воспитание уважительного отношения к сверстникам и ответственного отношения к учебному труду. ФОРМЫ организации учебной деятельности: - фронтальная, - парная, - индивидуальная.
Проект урока алгебры в 8 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок на тему «Доли и дроби» в 5 классе по календарно-тематическому планированию приходится на январь месяц. 18 января – это день прорыва блокады Ленинграда. Это историческое событие можно связать с данной темой, которая имеет огромное воспитательное значение. На уроке закрепляются понятия доли и дроби, развиваются навыки решения текстовых задач на нахождение дроби от числа, особое внимание уделяется воспитанию патриотизма на примере героического прошлого народа, бережного отношения к хлебу.

Данный урок предназначен для закрепления базовых знаний, умений и навыков по предмету "Математика" в группах КРО в игровой форме. Прослеживается межпредметная связь с русским языком (тема "Числительное"). Для расширения кругозора учащихся в урок введены поговорки, кроссворды, загадки и викторины.

Научить учащихся быстро переключаться с одного раздела математики на другой. Этому и посвящён урок, тема которого «Решение учебно-тренировочных тестов итоговой аттестации в 9 классе». Урок с учащимися 8 класса, проведённый в марте 2009 года на районном семинаре директоров, рекомендован учителям математики района использовать в своей работе. На уроке учащиеся повторили 16 правил и формул. Решили один вариант из учебно-методического пособия по подготовке к итоговой аттестации -2009, под редакцией Ф.Ф.Лысенко у доски (10 заданий). Затем, работая по двум группам, решили ещё по 10 заданий. Одна группа за партами, другая за компьютерами, затем поменялись местами. Решив, тест за компьютером, учащиеся сразу получали оценку, и отправляли результат на учительский компьютер. Это дало возможность учителю выставить всему классу отметки. Учащиеся демонстрировали не только знания математики, но и умение работать на компьютере в сети и умение работать в программе «Тест 2000».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее