В данном пособии рассматривается история решения задач диофантова анализа известнейшими математиками всего мира: • уравнение Пелля; • Пифагоровы тройки; • Великая теорема Ферма. Эти задачи очень интересны и увлекательны, они могут послужить предметом исследования научных обществ учащихся (НОУ).
Жулдыбина Ольга Александровна г.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

2 документа: один в Word второй в Power Point

Обобщающий урок по теме "Показательные уравнения" с использованием информационного, проблемного, частично-поискового методов обучения, с применением индивидуальной и групповой форм организации познавательной деятельности учащихся. Материал урока расширен за счет элементов интеграции предметов экономики и математики.

Урок алгебры в 7 классе Разработан учителем алгебры МБОУ СОШ №18 поселка Паркового муниципального образования Тихорецкий район Краснодарского края. Тема. Разность квадратов. Цели:1.Развитие навыков и умений осуществлять самостоятельную деятельность по образцу и в сходных ситуациях, воспроизводить изученный материал. 2.Развитие и закрепление интереса к математике и к учебной деятельности, выполняемой в процессе обучения. 3.Ликвидация пробелов в знаниях и умениях. 4.Развитие умения самостоятельно работать с учебной литературой
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее