Сравнение арифметической и геометрической прогрессии

Урок дан для продолжения дальнейшей работы по выработке умения сравнивать математические понятия, находить сходства и различия, умения наблюдать, подмечать закономерности, проводить рассуждения по аналогии; сформировать умение строить и интерпретировать математическую модель некоторой реальной ситуации. Для содействовия воспитанию интереса к математике и ее приложениям, активности, умению общаться, аргументировано отстаивать свои взгляды.
Сравнение арифметической и геометрической прогрессий 8 класс.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок разработан Логиновой Светланой Викторовной. Урок проводится в 10 классах. С учетом современных требований и в связи с введением ЕГЭ по информатике, на уроке рассматриваются не только базовые логические операции, но и дополнительные. К уроку прилагается презентация, содержащая как информацию по новой теме, так и задания для закрепления полученных знаний.

Конспект урока в 11 классе на повторение решений логарифмических уравнений

Разработка включает план-конспект урока, а также электронное приложение - конспект для интерактивной доски Smart Notebook. В отдельном файле собран весь практический материал к уроку, раздаточный материал. Кроме этого приведен самоанализ проведенного урока и скриншоты слайдов с кратким описанием. На уроке использовались различные формы деятельности, но основным считаю метод "вертушки", разработанный Маловой И.Е. и реализованный мною при изучении тем, связанных с решением задач в любой параллели.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее