Представлены три разработки открытых уроков по математике: 1. Урок по теме "Решение уравнений" в 6 классе в форме игры "Морской бой" 2. Урок по теме "Свойства степени" в 7 классе с использованием интерактивной доски 3. Внеклассное мероприятие по математике в 7 классе в форме "Своей игры". Разработку можно использовать на заключительных уроках по алгебре для повышения интереса к предмету.
Разработки открытых уроков по математике Гультяева Е.С., МОУ СОШ 24 г.Иркутск.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
9 класс. Урок-презентация разработан в концепции системно-деятельностного подхода.
Степенная функция - разработка урока алгебры в 9 классе (1.«Степенная функция» - одна из важных тем в курсе алгебры. 2.При планировании урока я ставила перед собой цель закрепить данную тему и способствовать развитию у учеников самостоятельного мышления, творческих способностей, внимательности, самооценки, интереса к предмету. )Незнанова Ольга Александровна
Интегрирующие цели: • усвоить определение геометрической прогрессии и формулу n-го члена геометрической прогрессии; • научиться: — находить знаменатель геометрической прогрессии, если известны любые два последовательных ее члена; — применять формулу n-го члена для решения задач. Используются модульная технология, технология развития критического мышления, технология группового взаимодействия, НИТИ технология.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее