Построение графиков функций вида y = Af(Rx + b) + a, где f – синус или косинус

02 декабря 2009
Комбинированный урок алгебры и информационных технологий для 10 класса. В разработке: конспект урока, тестовые задания, задания для выполнения на ПК, объяснение выполнения задания в виде презентации
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Мы предлагаем для изучения преобразования графиков тригонометрических функ¬ций использовать интегрированный урок «алгебра и Начала анализа» + «информатика и КТ» на примере применения программы Advanced grapher.

Представленная методическая разработка представляет собой собрание основных прототипов задач В 4 ЕГЭ по математике (задания практической деятельности и повседневной жизни) с подробным объяснением и решением каждой задачи. Данная разработка будет полезна учителям и учащимся при подготовке к ЕГЭ по математике.
Тип урока: урок открытия нового знания. Урок составлен в технологии деятельностного метода Цели урока: - сформировать способность к решению текстовых задач с помощью систем уравнений с двумя переменными; - вывести алгоритм для решения задач с помощью системы уравнений с двумя переменными; - формировать умение самостоятельно решать системы линейных уравнений с двумя переменными.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее