Урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении темы «Решение тригонометрических неравенств» (профильный уровень) с использованием мультимедийной презентации (Манина С.В.)
Решение тригонометрических неравенств_Манина С.В..zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок № 10, 11 (№ 39, 40) . (2 четверть)
Свойства логарифмов. Решение логарифмических неравенств.
Цели урока:
• Закрепить решение логарифмических неравенств.
• Воспитание рациональной организации бюджета времени
• Аккуратное оформление решения неравенств, рациональное использование листа бумаги.
Урок посвящен рассмотрению понятия модуля и методов решения уравнений и неравенств данного вида, а также применению изученных методов к конкретным примерам.
Урок изучения новой темы. Ребята учатся читать графики: исследовать функции по графикам и, наоборот, по свойствам строить графики.
Учителям математики известно как сложно на словах, при помощи мела и доски, объяснять темы, связанные с графиками функций. Использование компьютера значительно упрощает эту работу.