В своей педагогической практике наряду с традиционными, я использую информационные технологии обучения с целью создания условий выбора индивидуальной образовательной траектории каждым учащимся, вдохновить учеников на удовлетворение их познавательного интереса. Поэтому главной своей задачей считаю создание условий для формирования мотивации учащихся, развития их способностей, повышения эффективности обучения. Использование информационных технологий позволяет достичь свободы творчества участников педагогического процесса: ученика и учителя. Решению этих вопросов как раз и способствует использование в процессе обучения интерактивной доски. Пример этому является разработка данного урока.
Данный дидактический материал может использовать учителем на этапе актуализации знаний, при организации итогового повторения тем «Арифметическая и геометрическая прогрессии», для проведения самостоятельных работ, тестирования, подготовки обучающихся к ОГЭ. Учащимися для повторения способов решения задач на прогрессии, последовательности, подготовки к ОГЭ и др.