В разработке представлен урок алгебры 7 класса по учебнику Алгебра 7, Мордкович А.Г. Урок сопровождает презентация, которая применяется для перевода обычной ситуации на математический язык. урок расчитан на обычный класс с базовым уровнем подготовки.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
разработка представляет собой серию уроков по теме "Функции и их свойства". Проводится одновременная параллель между аналитической записью функции и графиком функции, все свойства функций рассматриваются одновременно для этих форм функций. Для работы на уроке предлагаются двухуровневые задания. Представленный материал позволяет максимально закрепить знания и навыки нахождения свойств функций, "чтения" графиков функций.
Предлагаю уроки алгебры в 9 классе при изучении темы "Степенная функция" Развивает и формирует ученика не столько знание, сколько метод его приобретения, поэтому в основе процесса обучения математике лежит технология проблемного обучения. Считая её наиболее эффективной, и способствующей выявлению и развитию позна-вательной активности учащихся, их активному участию в учебном процессе, развитию мышления.Существует несколько уровней проблемности на уроке.

Урок позволяет решить следующие задачи: образовательные: совершенствовать технику дифференцирования; создавать условия для воспроизведения в памяти учащихся системы опорных знаний и умений; развивающие: развививать умение наблюдать, классифицировать, анализировать математические ситуации, повышать вычислительную культуру учащихся, развивать математическую речь, развивать коммуникативную способность учащихся; воспитательные: воспитывать такие качества личности, как познавательную активность, самостоятельность, упорство в достижении цели.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее