Крючкова Ирина Александровна. Схема Горнера. В работе рассматривается вопрос о применении схемы Горнера в решении уравнений с параметрами из группы "С" при подготовке к ЕГЭ.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материал содержит конспект урока, включающий повторение теоретического материала, разбор простейших дробно-рациональных уравнений с параметром, более сложных задач, задания для самостоятельного решения.
Это обобщающий урок-игра по теме «Решение квадратных уравнений» по программе восьмого класса общеобразовательной школы. Основная образовательная цель урока - систематизировать практические и теоретические знания, выработать умение выбирать рациональный способ решения квадратных уравнений по формулам. Для проведения урока заранее приготовлено красиво оформленное меню.
Цели урока: обеспечить обучающимся возможность повторить теоретические сведения по теме «Применение производной», обобщить, закрепить и улучшить знания по данной теме, применять полученные теоретические знания при решении математических задач различного типа, рассмотреть методы решения заданий ЕГЭ, связанные с понятием производной базового и повышенного уровня сложности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее