Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемый материал содержит презентационный лист , конспект и презентацию к уроку "Решение логарифмических неравенств методом рационализации". Суть метода рационализации – сокращение умственных и временных затрат с сохранением условий равносильности. Причем, что очень важно для ЕГЭ, полученные решения будут более компактными по сравнению с традиционными.
Задачи урока:
1. Отработка навыков решения стандартных логарифмических неравенств.
2. Отработка навыков использования метода рационализации при решении неравенств.
3. Развитие логического мышления и навыков обоснования полученных результатов.
4. Знакомство с заданиями ЕГЭ раздела С.
5. Расширение знаний по предмету.
На данном уроке предполагается использование учебника «Алгебра и начала анализа» 10-11 класс.Авторы: Ш.А.Алимов, Ю.М.Колягин и др. Изд. «Просвещение».
На данном уроке учащимся предстояло:
• выявить и сформулировать свой субъектный опыт по изучаемой теме;
• увидеть связь изучаемого и изученного материалов;
• сформулировать учебную задачу;
• наметить план ее решения и реализовать его;
• провести рефлексию собственной деятельности
и на основе этого осознать:
• понятия критических, стационарных точек и точек экстремума;
• необходимое и достаточное условие существования экстремума функции;
• способы, которые использовались в ходе деятельности для достижения цели урока;
• какие чувства испытывали во время урока;
• что из данного урока хотелось бы повторить;
• какие моменты урока не понравились, почему.
Предлагаю познакомиться с конспектом урока и оценить степень достижения учащимися цели урока.
Данное приложение к уроку по теме "Системы уравнений", выполненное в среде Power point, разработано для урока систематизации знаний. Презентация поможет организовать повторение основных понятий и терминов, проиллюстрирует 9 основных способов решения систем уравнений.