Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
На данном уроке рассматривется комбинирование различных способов для разложения многочленов на множители.Перед учащимися создаются проблемные ситуации, которые они должны попытаться разрешить, возможно даже методом проб и ошибок. Урок был проведен в малокомплектной сельской школе.
Цель: - формирование знаний и умений в соответствии с требованиями математической подготовки - контроль качества усвоения материала. Задачи: 1. повторить определение чётных и нечётных функций, 2. повторить свойства и график степенной функции, 3. проверить уровень усвоения материала, умения определять чётность и нечётность функций по графику и аналитически.
Разработка урока, презентация, тренажер