Урок-зачет по теме применение производной 10 класс

Раздел: Разработки уроков

Решение задач с параметрами традиционно вызывает затруднение у учащихся. Как правило, учащиеся понимают объяснение учителя, но самостоятельно ничего не получается. Слова учителя «Заметим, что…» понятны, но как самому догадаться, именно это заметить. Ученик с помощью программы Geometry Expressions создает динамическую модель к задаче, анализирует ее и оформляет решение задачи. Теперь уже ученик задает вопросы учителю: « Я заметил, что… А как теперь мне из данного уравнения вывести то, что я заметил». Учитель теперь уже не лектор, а помощник, консультант.

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока по теме "Умножение одночлена на многочлен" с презентацией. В процессе подготовительной работы к изучению нового материала учащиеся повторяют изученный материал, самостоятельно подходят к формулировке правила.

Раздел: Разработки уроков

Урок разноуровневого обощающего повторения по теме:"Решение систем линейных уравнений",учитель математики Лавринова Т.В., высшая квалификационная категория, Краснодарский край