Обобщение знаний формул нахождения площадей квадрата, прямоугольника, параллелограмма и треугольника. Доказательство формулы площади трапеции. Применение формулы площади трапеции для решения задач.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В данной работе представлена разработка урока по теме «Формула n-ого члена арифметической прогрессии» и мультимедийная презентация к нему, выполненная в программе Power Point.. Учащиеся обучаются по учебнику Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова; Под ред. С.А. Теляковского. Урок введения новых знаний. Он предназначен для учащихся девятых классов и посвящен проблеме, которая указывает на актуальность данной темы в обучении математики, т. к. способствует формированию у учащихся широкого мировоззрения и отношения к математике как одному из фундаментальных компонентов общечеловеческой культуры. Этот урок показывает необходимость знания математики при решении жизненных задач и активизирует знания учащихся.

Урок - путешествие. Урок закрепления знаний. 3 урок по теме «Формула корней квадратного уравнения». Цель урока: продолжить работу по формированию умения вычислять корни полного квадратного уравнения по формуле корней квадратного уравнения, по формуле корней квадратного уравнения с чётным вторым коэффициентом и по формуле корней приведённого квадратного уравнения.

Урок является одним из двух завершающих уроков при изучении темы: «Действия с натуральными числами». Мотивация: успешное написание контрольной работы. Ожидаемый результат: закрепление основных понятий темы, ликвидация пробелов в усвоении материала. Урок проходит с использованием ИКТ, что позволяет вовлечь весь класс в активную работу, повышает интерес к учебе. При нахождении значения выражения используется работа в парах, что повышает взаимную заинтересованность в результатах труда, повышает качество знаний.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее