Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Комбинированный урок с применением технологии проблемного обучения. На уроке используется виртуальная лаборатория "Вероятностные модели". Расписаны цели и формируемые УУД к каждому этапу урока.
Материал содержит конспект урока и презентацию. Показано применение преобразований графиков элементарных тригонометрических функций для построения графиков более сложных функций, закрепляются знания учащихся по теме: «Свойства тригонометрических функций».
Данный урок разработан для 9 класса.