Урок по алгебре в 8 классе Квадратичная функция и ее график

Урок по алгебре в 8 классе Квадратичная функция и ее график
urok-po-algebre-v-8-klasse-kvadratichnaya-funktsiya-i-ee-grafik.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема: Свойства функции. Цель: Формирование представлений учащихся о свойствах функции. Задачи: 1. Рассмотреть понятие симметричного множества. 2. Определить понятия четной и нечетной; периодической; ограниченной функции. 3. Выяснить особенности графиков данных функций. 4. Классифицировать функции в соответствии с изученными характеристиками. 5. Формировать умение определять четность и периодичность функции по формуле и по графику. 6. Формировать умение находить наименьший положительный период функции.
Тема урока: Обобщающий урок по «Формулам сокращенного умножения». «Восхождение на пик Знаний» Цель урока: Проверка и закрепление знаний, умений, навыков уч-ся по теме; применение формул сокращенного умножения для рационализации вычислений, к решению уравнений, для сокращения дробей. Развитие интереса к предмету; воспитание коллективизма, ответственности, настойчивость в достижение цели. Оборудование: 1. «Поле игры- планшет с горными пейзажем и маршрутом восхождения, на котором показаны привалы», 2 флажка 2.Репродукции, фотографии восхождения альпинистов, книги: «Покорение вершины, альманахи «Ветер странствий». 3. Перфокарты, «ромашка» с 8 лепестками с заданиями на обратной стороне лепестка, разрезанные открытки для математического лото (в 2-х экземплярах)
Цель: воспитание интереса к математике через игровую деятельность
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее