Цель урока: содействовать осознанному усвоению свойств функций.
Задачи урока:
Образовательные:
закрепить изученные свойства функций, научить исследовать на монотонность функцию, ограниченность функции снизу, сверху, на наименьшее и наибольшее значение и выпуклость, формировать умение описывать свойства различных функций.
Развивающие:
развивать навыки и умения построения и прочтения графиков функций, развития мышления, логической речи, умения наблюдать и делать выводы.
Воспитательные:
воспитание интереса к предмету, активности, внимания, уверенности в себе, взаимоподдержки, воспитание культуры общения.
Тип урока: урок отработки полученных знаний, умений и навыков по теме «Свойства функции»
Класс: 9
Продолжительность урока: один академический час.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Наука начинается тогда,
когда начинают считать.
Д.И.Менделеев
Слеп физик без математики.
М.В.Ломоносов
Рано или поздно всякая
правильная математическая идея
находит применение в том
или ином деле.
А.Н.Крылов
Цель урока:
Закрепление и актуализация, и интеграция знаний по физике и математики.
Задачи урока:
1. Образовательные задачи:
• Закрепить знания обучающихся по теме: «Механика», тригонометрические формулы и решение тригонометрических уравнений;
• Продолжить формирования навыков решения задач, формировать умение решать нестандартные задачи
• Показать на наглядном примере связь тригонометрии и механики.
2. Развивающие задачи:
• Развитие логического мышления, актуализировать имеющиеся знания в новой нестандартной ситуации
3. Воспитание учащихся на уроке:
• НОТ: обучение умению ставить цель, выделять существенное, главное, планировать работу, осуществлять самоконтроль, подводить итоги, работать в оптимальном темпе, беречь время.
Тип урока: интегрированный урок – практикум.
Оборудование: мультимедийный проектор, ватман, чертежные инструменты, математическая энциклопедия, раздаточный материал.
Автор: Куликова И.Ю., учитель математики МОУ СОШ № 36,г.Липецк. Тип урока: урок – зачет
Цель урока: проверить степень усвоения теоретического материала, повторить и систематизировать изученный материал, подготовиться к контрольной работе.