Технологическая карта урока по теме: "Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень."

Раздел: Разработки уроков

Интегрированный урок в 9-м классе в рамках повторения указанной темы и подготовки к ГИА.

Раздел: Разработки уроков

Представленный урок – первый из трех, отведенных на изучение параграфа."Решение рациональных уравнений (первые представления)" (УМК А.Г. Мордкович Алгебра 8 класс) Основная цель урока: через обобщение и систематизацию имеющихся знаний об алгебраических дробях сформулировать алгоритм решения рациональных уравнений, провести первичное закрепление в ходе коллективной и (или) самостоятельной (индивидуальной) работы. Материалы урока включают:  технологическую карту урока,  демонстрацию MS Power Point,  карту коррекции «Решение рациональных уравнений».

Раздел: Разработки уроков

Программа составлена на основе типового курса для средней школы с учетом теоретических основ модульного обучения. А именно: • Базируется на деятельностном подходе к обучению, учение нацелено на активизацию мышления, мотивацию. • Опирается на теорию развивающего обучения, на зонную теорию Выготского, т. е. обучение должно осуществляться в зоне ближайшего развития ученика, что обязывает учителя хорошо знать способности учащегося, давать ему задания, которые помогут ему каждый день делать шаг вперёд. • Эта технология основана на индивидуальном подходе к ученику, на применении разноуровневых заданий, на идее подкрепления. • Опирается на теорию поэтапного формирования умственной деятельности: - ученик работает с конкретными объектами; - проговаривание в громкой речи; - проговаривание про себя; - перевод на внутреннюю речь. - Теория проблемного обучения. - Теория оптимизации (высокий уровень усвоения, высокая активность учеников должны осуществляться с наименьшей затратой сил, времени и средств).