Урок – исследование как составная часть формирования исследовательского типа мышления учащихся и средство получения новых прочных знаний по математике.

Раздел: Разработки уроков

Урок знакомства со степенной функцией, у которой натуральный показатель направлен на активизацию мыслительной деятельности, анализ ранее изученного и применение его при изучении новой темы.

Раздел: Разработки уроков

Работа ученицы Вишняковой Марины "Приложение производной к решению прикладных задач" на научно-практической конференции "Применение производной к решению задач", включая презентации учащихся

Раздел: Разработки уроков

способствовать выработке навыков и умений учащихся в нахождении области определения функций; закрепить знания учащихся при решении неравенств методом интервалов; развивать умение пользоваться изученным материалом для нахождения области определения функции; грамотную речь; развитие памяти; умений организации учебного труда; формировать умение аккуратно и грамотно выполнять математические записи; воспитание воли и настойчивости у учащихся для достижения конечных результатов.