конспект интегрированного урока алгебра+ история 9 класс по теме «Индустриализация и коллективизация 1930-х годов в СССР через построение графиков функций и работу со статистикой» учителя математики Демченко Л.В. и учителя истории Ельмановой С.А

Сформулировать определение линейной функции и выработать алгоритм построения графика линейной функции, а также развить вычислительные навыки, научить сравнивать и обобщать.

Тема: Умножение и деление степеней с одинаковыми показателями. Цели урока: Образовательные: 1. Подвести учащихся к самостоятельному выводу правил на умножение и деление степеней с одинаковыми показателями. 2. Закрепить полученные знания. Развивающие: 1. Развивать у учащихся стремление к познанию нового материала. 2. Развивать у учащихся правильную математическую речь. Воспитательные: 1. Воспитание математической культуры, умение аргументировать и доказывать своё мнение. Методы обучения: словесный, практический, наглядный. Формы обучения: индивидуальная, фронтальная, групповая.