Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Математический бой. Кресова Л.Н. Тверской колледж им. Коняева
21 марта 2014
Математический бой.
Цели игровой программы.
1. Закрепить знания у учащихся (студентов) по теме «Производная и ее применение».
2. Привитие интереса к математике у учащихся (студентов).
3. Развитие универсальных и коммуникативных навыков у учащихся (студентов).
4. Воспитание активной жизненной позиции, доброжелательности у молодежи.
matematicheskij-boj.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок предназначен для подготовки учащихся 11 классов к ЕГЭ.
Раздел: Разработки уроков
Тип урока: Урок усовершенствования ЗУН по применению производной в экономике Цель: Закрепить понятия производной, исследование функции с помощью производной, нахождение наименьшего и наибольшего значения функции. Уметь выполнять расчеты, строить графики, проводить исследование.Условие задач построено на рассмотрении конкретных экономических ситуаций.
Раздел: Разработки уроков
Обобщающий урок по теме "Преобразования логарифмических выражений". обобщение свойств логарифмов на примерах решения комбинированных заданий.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
