Урок с применением ИКТ по теме «Что такое функция», алгебра, 7 класс. Тип урока: Изучение нового материала. Вид урока: комбинированный урок. Цели: Образовательная: ввести понятие функциональной зависимости; ввести определение независимой переменной (аргумента), зависимой переменной, области определения функции, области значения функции. Ввести понятие о графическом и табличном способах задания функции. Развивающая: Развивать способность учащихся к самостоятельной познавательной деятельности, развивать творческие способности учащихся. Формировать навыки работы в группах, логического мышления, математической речи, наблюдательности, навыков рассуждений по аналогии. Воспитательная: воспитать дисциплинированность, интерес к математике.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
1. Тема урока Решение задач на проценты 2. Возраст обучающихся 10-11 лет 3. Название предмета математика 4. Авторы Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И. 5. Вид урока комбинированный урок 6. Тип урока урок систематизации и обобщения знаний и умений 7. Цель урока обобщить знания по теме "Проценты" и суметь применить их при решении реальных жизненных задач. 8. Проблемы, решаемые обучающимися 9. Планируемые результаты: Предметные УУД понимание, адекватное употребление в речи, выборочно — воспроизведение. Регулятивные УУД самостоятельное действие учащихся по заданному алгоритму; совместное с учителем действие учащихся на основе знания видов источников информации и способов работы с ними. Познавательные УУД совместное с учителем действие учащихся на основе знания видов источников информации и способов работы с ними. Коммуникативные УУД совместные действия учащихся в условиях взаимопомощи и взаимоконтроля Личностные результаты самостоятельное выполнение действий с опорой на известный алгоритм 10. Оборудование доска; задания для выполнения на уроке; карточки самооценивания, задания для домашней работы. Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся класса, для которого проектируется урок: Учащиеся владеют • познавательными УУД:  преобразовывать практическую задачу в учебно-познавательную совместно с учителем (2 уровень);  собирать и выделять информацию, существенную для решения проблемы, под руководством учителя (2 уровень); У большинства учащихся не сформированы: • коммуникативные УУД:  формулировать вопросы по теме на основе опорных (ключевых и вопросительных) слов;  высказывать свою точку зрения по инициативе учителя; • личностные УУД:  осуществлять рефлексию своего отношения к содержанию темы.
Урок "Сложение и вычитание смешанных чисел с одинаковыми знаменателями" 5 класс (Материал данного урока можно использовать не только для объяснения новой темы, но и для закрепления и повторения.)
Интеллектуально- познавательная игра игра: «Банк» Класс делится на 3 команды: 1. Вкладчики. 2. Работники банка. 3. Заёмщики. В каждой команде выбирается капитан. Цель игры: Ребята часто говорят, что то, что изучаете на уроках математики, в жизни не пригодится. Вы в ходе игры увидите практическую значимость темы «Арифметическая и Геометрическая прогрессии». Обобщить и применить знания в ходе игры.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее