Урок проводится в форме зачета-вертушки.Цели урока: 1. Обобщить и систематизировать знания по теме: "Прогрессии" 2. Провести диагностику усвоения знаний и умений и их применение для выполнения практических заданий стандартного уровня с переходом на более высокий уровень; 3. Содействовать рациональной организации труда; развивать познавательные процессы, память, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность Повысить интерес к нестандартным задачам, сформировать у учащихся положительный мотив учения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Построение графиков квадратичной функции, содержащей модуль.Презентация и разработка урока. Автор и итсочник заимствования неизвестны
Повторение курса алгебры при подготовке к экзаменам в форме ГИА.
Математический бой. Цели игровой программы. 1. Закрепить знания у учащихся (студентов) по теме «Производная и ее применение». 2. Привитие интереса к математике у учащихся (студентов). 3. Развитие универсальных и коммуникативных навыков у учащихся (студентов). 4. Воспитание активной жизненной позиции, доброжелательности у молодежи.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее