На данном уроке показаны решения задач с формулой начисления сложных процентов при различных жизненных ситуациях: а) операции со вкладами (3 задачи с решениями) б) задачи статистического содержания (2 задачи с решениями) в) задачи на распродажу (4 задачи с решениями)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок открытия новых знаний. Цель: создать условия для формирования у обучающихся представлений о формулах синуса и косинуса суммы и разности аргументов, развивать умения применять эти формулы при решении упражнений.
Урок в 7 классе по теме: «Решение уравнений c одной переменной» (Обобщающий урок по теме:«Решение уравнений c одной переменной» Урок сопровождается презентацией.На слайды -повторения определений и понятий по данной теме и обратно на 2-ой слайд можно перейти по гиперссылкам, щелкая по соответствующей кнопке, затем решаются уравнения для формирование умений и навыков учащихся. ). Автор: Герасимова Л.Н.
Предмет: Математика
Курс: 1
Группа: 1-БУ-1-14
Тема: Степень с действительным показателем.
Тип урока: урок закрепления изученного материала.
Цели:
Образовательная:
формировать навыки применения свойств степени с действительным показателем при вычислениях и преобразовании выражений;
Развивающие:
Развивать навыки взаимоконтроля;
Развитие вычислительных навыков;
Воспитательные:
Расширить кругозор учащихся;
Воспитывать творческую личность;
Воспитывать интерес к предмету.
Технологии: игровая, информационная.