квадратные корни

Система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова, раздел "Падежные окончания, нарушающие закон письма"

Применение парацентрической технологии при обучении математике позволяет реально осуществить процесс индивидуализации, предоставляет право выбора метода и способа обучения благодаря организации различных видов диалогового учения. В каждом диалоговом общении ученик затрачивает нужное ему время на выполнение того или иного задания, выбирает подходящие для стиля мышления СО, доступное для него методическое указание, проявляя свои интеллектуальные возможности и способности на уроках математики.

Разработка урока математики в 6 классе "Координатная плоскость" может быть использована для открытых уроков в рамках предметных недель и семинаров. Тип урока-урок закрепления материала. На уроке предусмотрены индивидуальная и групповая формы работы, в ходе которых обучающиеся для достижения поставленных целей продемонстрируют не только полученные знания, но покажут умения пользоваться сетью Интернет и быстро находить в ней нужную информацию. Урок сопровождается презентацией.