Отрицательные числа: миф, реальность, неизбежность.

Работу выполнили: Сафина Алина и Харламова Анастасия, ученицы 10«а» класса МОУ «СОШ № 236 г.Знаменск» Научный руководитель: учитель математики Потапова Елена Авиевна.

Проект может быть использован при изучении темы «Решение уравнений с модулем» в 10-11 классах. Применяться при подготовке к единому государственному экзамену. Данная работа позволяет увидеть различные способы решения уравнений с модулем: по определению, возведение в квадрат, с помощью числовой прямой. Данный проект позволит обучающимся расширить объем знаний по данной теме, развивать специальные и общеучебные умения.

В работе раскрыт загадочный мир многогранников, а именно рассмотрены такие правильные многогранники, как икосаэдр и октаэдр, выявлена их связь с природой. Выполнены модели некоторых звездчатых форм икосаэдра и октаэдра.