Проектная работа "В мире фракталов", Мухамедияров Тимур, 8в класс, МОАУ СОШ № 192 г. Свободного Амурской области

В каждом человеке заложена природная любознательность, стремление познавать окружающий его мир. И в этом стремлении человек старается придерживаться логики в суждениях. Анализируя процессы, происходящие вокруг него, он пытается найти логичность происходящего и вывести некоторую закономерность. Самые большие умы на планете заняты этой задачей. Грубо говоря, ученые ищут закономерность там, где ее быть не должно. Тем не менее, даже в хаосе можно найти связь между событиями. И эта связь — фрактал.
proektnaya-rabota-v-mire-fraktalov-muhamediyarov-timur-8v-klass-moau-sosh--192-g-svobodnogo-amurskoj-oblasti.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Если формировать навыки использования естественнонаучных и особенно математических знаний для объективного анализа устройства окружающего мира на примере изучения астрономии, то развивается умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни. Продуктом проектной работы является сборник занятий.
В данной работе были рассмотрены методики преподавания темы «Неравенства» на протяжении всего школьного курса. Были рассмотрены особенности изучения уравнений во взаимосвязи с неравенствами, а также вопросы содержания и роли линии уравнений и неравенств в школьном курсе математики, особенностей изучения неравенств, общей последовательности изучения неравенств, классификации преобразований неравенств и их систем.
Данный проект оптимально изучать с использованием мультимедиа, так как это позволит показать учащимся движение графиков функций и продемонстрировать поэтапное решение задач графическим способом. Данный материал удобно рассмотреть в конце учебного года, в рамках системы занятий по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее