Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В материале рассказывается, как существенно короче решать прежде всего логарифмические и показательные неравенства, а также иррациональные неравенства. Имеет непосредственное отношение к задаче С3. Учитель школы 310 "У Чистых прудов" Красинец А.В.
Статья о создании ситуации успеха на уроках математики. Из опыта работы.