Цель работы состоит в выявлении возможности построения системы математических задач с экологическим содержанием по отдельным темам курса математики основной школы и определения методики исследования такой системы на уроке и во внеурочное время. Объектом работы является учебная деятельность учащихся в процессе обучения математики в основной школе. Предметом работы является процесс обучения математики в основной школе с включением в него задач с экологическим содержанием.
Предлагаемое пособие является сборником задач по истории войны и техники 1812 года. Оно рассчитано на учащихся 7 класса, интересующихся историей нашей Родины. Материалы данного пособия могут быть использованы руководителем занятий для внесения элементов наглядности в учебный процесс. Решение задач, ответы на вопросы, помогут углубить свои знания, повысить интерес к истории Отечества.
Современный мир предъявляет все больше и больше требований к молодой, до конца еще не устоявшейся личности. Чтобы не потеряться, а занять достойное место в обществе, молодой человек должен иметь и огромный прочный запас знаний, и быть духовно, нравственно богатым.Задача учителя: опираясь на психологические особенности учащихся определенного возраста, последовательно формировать у них системное мышление, познавательный интерес, помочь им усвоить знания и научиться принимать решения, самостоятельно мыслить и обрести уверенность в своих силах. Интеграция позволяет детям перейти от изолированного рассмотрения различных явлений действительности к их взаимосвязанному изучению.