В эпоху стремительного развития высоких технологий, расширения информационного пространства формируется новый тип мышления, меняются требования к личности. Соответственно меняется и учебно-воспитательный процесс.Опыт работы показывает, что наибольший эффект достигается за счет целостной организации образовательного процесса, использования инновационных образовательных технологий и методов, которые позволяют развивать самостоятельность учащихся, гибко организовывать процесс обучения, учитывать индивидуальные интересы и способности.
Урок математики помогает закрепить умение решать комбинаторные и стохастические задачи и навыки использования специальных средств организации при решении стохастических задач, развивает логическое мышление, внимание, наблюдательность и математическую речь.