Данный курс был утвержден АППО Санкт-Петербурга.
Математика является наиболее трудоёмким учебным предметом, требующим от учащихся повседневной, кропотливой и значительной по объёму самостоятельной работы, причём весьма специфичной и разнообразной. Поэтому возникла необходимость в спецкурсе, который бы помог учащимся развить навыки изучения математики.
Программа курса предназначена для учащихся 9-х классов, проявляющих повышенный интерес к предмету.
Задачи курса:
1. дать учащимся представление о методах и приёмах работы с математическими текстами и другими заданиями;
2. развивать логику математического мышления;
3. помочь учащимся научиться применять математические знания к решению практических задач.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья посвящена возможностям организации учебно-воспитательного процесса с использованием современных гаджетов, которые повсеместно ивсе активнее входят в жизнь человека. Показано, что их использование не просто возможно, но и необходимо на определенных этапах урока. Определены приложения для IPad, которые могут быть использованы учителями на уроках математики, алгебры и геометрии, а так же во внеурочной деятельности.
Предлагаемые занятия рассчитаны на 7 часов и предназначены для учащихся 10 классов. На математических олимпиадах часто встречаются задачи, содержащие целую и дробную часть числа. Данные занятия направлены на расширение теоретических знаний учащихся, а также на повышение математической подготовки через решение задач. В ходе изучения указанного курса учащиеся знакомятся со свойствами целой и дробной части числа, с методами решения уравнений, содержащих целую и дробную часть числа. Овладение методами решения задач указанной тематики обеспечит не только сознательное усвоение системы математических знаний и умений, но и будет способствовать развитию математических способностей учащихся.
Важным условием успешной подготовки к экзаменам является тщательность в отслеживании результатов учеников по всем темам и в своевременной коррекции уровня усвоения учебного материала.
Что поможет учителю эффективно организовать подготовку к итоговой аттестации?
При работе с учащимися «группы риска» необходимо:
1. Выявить причины, по которым они отнесены к этой группе.
2. Составить план работы с учащимися «группы риска» по подготовке к ГИА по математике. (план ликвидации пробелов)
3. Разработать индивидуальный маршрут для каждого учащегося «группы риска».