Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
1.Нахождение площадей фигур на клетчатой бумаге, формулой Пика. 2.Решение квадратных уравнений общего вида,через приведенное квадратное уравнение,с применением обратной теоремы Виета. 3.Извлечение квадратного корня из больших чисел. 4.Представление бесконечной десятичной периодической дроби в обыкновенную.
Метод равносильных преобразований по знаку для решения неравенств позволит каждому ученику быстро и просто решить неравенство.Метод не является стандартным из учебника.
Представлены методические рекомендации для учителей математики о формировании понятия "модуль действительного числа" в основной школе у учащихся 5-9 классов на примере тематических заданий