Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья посвящена возможностям организации учебно-воспитательного процесса с использованием современных гаджетов, которые повсеместно ивсе активнее входят в жизнь человека. Показано, что их использование не просто возможно, но и необходимо на определенных этапах урока. Определены приложения для IPad, которые могут быть использованы учителями на уроках математики, алгебры и геометрии, а так же во внеурочной деятельности.
Каждому человеку в своей жизни приходится выполнять математические расчеты, пользоваться вычислительной техникой, владеть практическими приемами геометрических измерений и построений, читать информацию, представленную в виде таблиц, диаграмм, графиков, составлять несложные алгоритмы и др.
Обучение решению задач на уроках математики предоставляет возможность для формирования у обучающихся определенного склада ума, дает опыт решения любых практических задач, вырабатывает привычку к систематической и методичной работе. Все это способствует формированию у учеников математической грамотности. Формирование математической грамотности предполагает обязательное применение математических знаний в практической деятельности.
Требование ФГОС: подготовить выпускника, обладающего необходимым набором современных знаний, умений и качеств, позволяющих ему уверенно чувствовать себя в самостоятельной жизни, умеющего применять знания в реальных ситуациях.
Самыми коварными ошибками учащихся становятся те, которые проявляются не в ходе изучения данного материала, а значительно позднее. Учитель становится настоящим профессионалом тогда, когда может методическими приемами их предвидеть и предупреждать. В данном материале представлен опыт автора и презентация к работе в методическом объединении.