Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Развитие контрольно-оценочной самостоятельности школьников является необходимым условием для построения индивидуальных образовательных траекторий учащихся в основной школе.
В работе представлены различные способы решения систем линейных уравнений,не только традиционные изучаемые в 7 классе, но и такие как: метод Гаусса, Жордана-Гаусса, использование обратной матрицы , формулы Крамера. Работа предназначена для ребят - семиклассников, увлеченных математикой.