Учебное пособие-тренажёр для подготовки к ОГЭ по математике " Уравнения. Виды уравнений."

Раздел: Иное

Предметом учебной дисциплины «Малый бизнес: предпринимательский всеобуч для школьников» является изучение особенностей предпринимательства в России, современных форм и аспектов предпринимательской деятельности.

Раздел: Иное

Пояснительная записка Итоговый письменный экзамен по алгебре за курс основной школы сдают все уча-щиеся 9х классов. С 2013 года в России появилась новая форма организации и проведения этого экзамена. Особенности такого экзамена: • состоит из трех частей; • на выполнение каждой части дается ограниченное количество времени; • первая часть экзаменационной работы содержит задания в тестовой форме; • вторая часть – в традиционной форме; • оценивание работы осуществляется отметкой и рейтингом. Структура экзаменационной работы и организация проведения экзамена отличаются от традиционной системы аттестации, поэтому и подготовка к экзамену должна быть дру-гой. В школах подготовка к экзаменам осуществляется на уроках, а также во внеурочное время: на факультативных и индивидуальных занятиях. Оптимальной формой подготовки к экзаменам являются специальные курсы, которые позволяют расширить и углубить изучаемый материал по школьному курсу. Учитывая новую форму сдачи государственных экзаменов в форме единого государ-ственного экзамена и тему моего самообразования: «Формирование математической ком-петентности учащихся в ходе подготовки к государственной итоговой аттестации», предлагаю специальный курс по математике: «Технология работы с контрольно-измерительными материалами».

Раздел: Иное

Предлагаемые занятия рассчитаны на 7 часов и предназначены для учащихся 10 классов. На математических олимпиадах часто встречаются задачи, содержащие целую и дробную часть числа. Данные занятия направлены на расширение теоретических знаний учащихся, а также на повышение математической подготовки через решение задач. В ходе изучения указанного курса учащиеся знакомятся со свойствами целой и дробной части числа, с методами решения уравнений, содержащих целую и дробную часть числа. Овладение методами решения задач указанной тематики обеспечит не только сознательное усвоение системы математических знаний и умений, но и будет способствовать развитию математических способностей учащихся.