Данная презентация предназначена классным руководителям девятых классов и учителям математики для пользования материала на родительских собраниях, на классном часу, чтобы подробно разъяснить и родителям, и учащимся о прохождении государственной итоговой аттестации (ОГЭ) по математике.
В презентации описана характеристика структуры и содержания экзаменационной работы, дан список разрешенных дополнительных материалов и оборудований, указано время написания работы. В виде таблицы представлена система оценивания экзаменационной работы, показана подробная шкала пересчета баллов, и рекомендованы сайты для устранения пробелов и самостоятельной подготовки выпускников к экзамену.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаю материал,который поможет учителю в преподавании раздела "Стохастика"
1. «Вероятность и статистика».
2. Программа данного курса познакомит учащихся с разделом математики «Вероятность и статистика», который приобрел сегодня серьезное значение в связи с развитием теории вероятностей, математической логики, информационных технологий. Учащиеся получат представление о том, Что такое «Теория Вероятностей. Статистика». А также поможет использовать свои знания при изучении данных вопросов в ВУЗах.
3.Математика.
4. Разноуровневый.
5. Предпрофильный курс.
6. Программа курсов по выбору:
«Вероятность и статистика
В статье разбирается решение задач с помощью диагональных схем. Рассматриваемый метод удобен, понятен и легко усваивается учениками. Статья может быть полезна при решении текстовых задач при подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ.