Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Тематическое и поурочное планирование содержание курса математики в реализации ФГОС ООО
01 февраля 2014
Тематическое и поурочное планирование содержание курса
математики в реализации ФГОС ООО
tematicheskoe-i-pourochnoe-planirovanie-soderzhanie-kursa.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Во второй части ЕГЭ встречаются экономические задачи, которые часто бывают весьма сложными и требующими нестандартного подхода к решению. В школе же этот один из разделов школьного курса математики рассматривается только на факультативных занятиях. Рассмотрим задачи
«Потоки платежей» и на составление различных математических моделей
Раздел: Иное
Условия возникновения опыта;актуальность опыта; ведущая педагогическая идея;диапозон опыта;ведущая педагогическая идея;теоретическая база опыта;дифференцация и типы ее изучения; технология опыта.
Раздел: Иное
В работе представлены различные способы решения систем линейных уравнений,не только традиционные изучаемые в 7 классе, но и такие как: метод Гаусса, Жордана-Гаусса, использование обратной матрицы , формулы Крамера. Работа предназначена для ребят - семиклассников, увлеченных математикой.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
