ТРЕНИНГ 8 КЛАСС.

Составитель: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы. Задачи с параметрами требуют к себе своеобразного подхода по сравнению с остальными – здесь необходимо грамотное и тщательное исследование. В данной статье рассматривается решение задачи, аналитическим и графическим способом, связанной с определением количества корней у соответствующей системы уравнений.

Дидактический материал предназначен для контроля знаний, умений и навыков учащихся по темам: 1. Уравнения. 2. Умножение многочленов. Предлагаю новый подход к контролю знаний по математике, при котором каждый ученик, подставляя свой порядковый номер из классного журнала в условие задачи или упражнение, получает индивидуальный вариант. Ответы к каждому заданию прогнозируются учителем условием задания, что дает ему возможность проверить и оценить работу каждого ученика за короткий промежуток времени