Обобщающий урок по теме. Примерами закодированы слова, индивидуальные задания, заданием с использованием ПК.
. В кроссворде систематизируются представления об основных понятиях, терминах и свойствах линейной, квадратичной функциях, функции обратной пропорциональности. Данный методический приём предполагается использовать как элемент на уроке в устной, индивидуальной, групповой работе при повторении и систематизации основных понятий и терминов темы «Функции».
Материал предназначен для формирования навыка устного нахождения корней приведенного квадратного уравнения. 13 вариантов по 6 уравнений рассчитаны на применение в течение нескольких уроков подряд(по 5 минут). Учащиеся записывают только ответы и на следующий урок у них меняется вариант.