Методы решения тригонометрических уравнений

Данный материал предназначен для тренировки в решении задач по типу С1, С2 и С3- наиболее решаемых на экзаменах. Дидактические материалы могут быть использованы для работы на факультативных занятиях с учителем, в этом случае можно провести контрольную работу (текст прилагается)или для самостоятельной работы учащихся.

Составитель: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы. Задачи с параметрами требуют к себе своеобразного подхода по сравнению с остальными – здесь необходимо грамотное и тщательное исследование. В данной статье рассматривается решение задачи, аналитическим и графическим способом, связанной с определением количества корней у соответствующей системы уравнений.