. В кроссворде систематизируются представления об основных понятиях, терминах и свойствах линейной, квадратичной функциях, функции обратной пропорциональности. Данный методический приём предполагается использовать как элемент на уроке в устной, индивидуальной, групповой работе при повторении и систематизации основных понятий и терминов темы «Функции».
Урок разработан для учащихся 10 классов, является вторым в теме «Формулы приведения». Цель урока: закрепление формул приведения, выработка навыков их применения при нахождении углов больше , преобразовании тригонометрических выражений. Рассмотреть методы решения тригонометрических выражений базового и повышенного уровней сложности. Организовать работу по теме на уровне, соответствующем уровню уже сформированных знаний.
Урок можно использовать при обобщении темы. На уроке используются материалы и поделки с уроков технологии.