Работа посвящена одному из нестандартных методов решения уравнений и неравенств – методу, основанному на свойстве ограниченности функций. Предлагаемые мной задачи можно рассматривать на уроках, отведенных для подготовки учащихся к ЕГЭ (два-три урока), или использовать по одной – две задачи на уроке, также данный материал можно использовать на факультативном занятии (или на занятии элективного курса).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал для подготовки к ЕГЭ представляет собой тематические подборки , объединённые в блоки тренировочных упражнений:
• Задачи с практическим содержанием ( В1, В2, В5, В10 ),
• Алгебра ( В3, В7 , В12 ),
• Начала анализа ( В8, В11 ),
• Геометрия ( В4, В6, В9 ),
• Объединённые задания .
Карточка с заданиями содержит различные тренировочные задачи, отличающиеся друг от друга спецификой , степенью сложности и по возможности охватывающие всё разнообразие тематики того или иного блока. Данный материал рекомендуется использовать для подготовки к экзамену на уроках повторения курса алгебры , начал анализа и геометрии, на дополнительных занятиях, при индивидуальной подготовке учащихся. Тематические подборки позволят учителю провести зачётные работы по прототипам заданий В1- В12.
При составлении дидактического материала были использованы задания открытого банка, а также «Сборник конкурсных задач» Т.В. Белоненко
В пособии представлены основные способы решения тригонометрических, показательных и логарифмических уравнений. К каждому типу уравнений приводятся примеры с подробным решением и упражнения для самостоятельной работы. Пособие может быть использовано как дидактический материал на уроке и для домашней самостоятельной работы обучающихся.
Одним из средств подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации в домашних условиях является блок – модуль. Учащиеся самостоятельно разбирают решение задач, решают аналогичные задачи, что позволяет им сформировать соответствующие умения.