Дополнительный материал к урокам по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии», может использоваться при работе по любому учебнику. На основе презентации можно построить как обобщающий урок по теме, так и использовать отдельные части презентации. Автор Сизова Марина Юрьевна.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал предназначен при изучении данной темы: "Числовая последовательность. Предел последовательности.. Техника вычисления пределов последовательности.". Материал предназначен для учащихся физико - математических классов и для тех, кто хочет углубить свои знания по этой теме.
Дидактические материалы «Тригонометрические уравнения» для учащихся 10-11 классов состоят из 93 тригонометрических и комбинированных уравнений повышенной сложности уровня С1 материалов ЕГЭ по математике.
Учитель, в зависимости от дидактических целей, может использовать самостоятельные работы в том виде, как они представлены, может, по своему усмотрению, составить самостоятельную работу из необходимого числа уравнений.. Электронная версия дидактических материалов позволит учителю быстро создать новый документ и использовать его и на бумажном носителе, и в цифровом формате, например, для работы на интерактивной доске. Наличие ответов упрощает процедуру проверки
"Голые"решебники с одной стороны и "чистые" сборники задач с другой - две крайности учебной литературы.Желательно иметь нечто среднее, скажем, обучающий сборник задач. предлагаю вашему вниманию попытку создать такой сборник. Он построен по схеме "ключевая задача + упражнения". Это и справочник по методам решения показательных уравнений, и дидактический разноуровневый материал.