Целью написания методической разработки является формирование знаний, умений и навыков, которые в дальнейшем применяются при изучении темы «Дифференциальное исчисление» при исследовании функций и построения асимптот графиков этих функций, а также для предупреждения, выявления и устранения у обучающихся пробелов в знаниях по теме «Пределы».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаю данный материал разбить на три составляющие и посвятить каждой из них только часть занятия, дополняя урок задачами на повторение и т.п. Это даст ребятам хорошо освоиться в теме, постепенно овладеть навыками предложенной техники.
Привожу эти три части, три фрагмента последовательных уроков алгебры в 9 классе.
Созданы прототипы заданий ОГЭ по математике(блок алгебра и геометрия), без задания на последовательности.Материал можно использовать при подготовке к полугодовой контрольной работе