9 класс. Индивидуальный маршрутный лист.

Арифметические задачи для подготовки к ЕГЭ и ГИА. При решении задач этого теста необходимо уметь делить с остатком и на десятичную дробь, округлять дробь до целого значения либо вверх, либо вниз, в зависимости от задачи, а также уметь решать основные типы задач на проценты. В тесте представлены четырнадцать задач, это-прототипы задач уровня В1 (№26630-№26645). Можно предложить варианту №1 - задачи с нечётными номерами, варианту №2 - задачи с чётными номерами.

Составитель: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы. Задачи с параметрами требуют к себе своеобразного подхода по сравнению с остальными – здесь необходимо грамотное и тщательное исследование. В данной статье рассматривается решение задачи, аналитическим и графическим способом, связанной с определением количества корней у соответствующей системы уравнений.

ДЛЯ РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ НЕОБХОДИМО МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МАРШРУТНОГО ЛИСТА