алгоритм решения неравенств методом интервалов

В этой работе мы повторим и несколько расширим сведения об уравнениях и неравенствах из курса VII-XI классов, где были изучены: 1. линейные уравнения; 2. квадратные уравнения; 3. тригонометрические уравнения; 4. показательные и логарифмические уравнения.

Задания составлены из открытого банка заданий ЕГЭ в 4 вариантах . Материал предназначен для учеников 11 класса и не содержит понятие объема. Зачеты рекомендовано проводить после изучения тем.

Составитель: Епифанова Татьяна Николаевна, учитель математики ГБОУ СОШ №1358 г. Москвы. Задачи с параметрами требуют к себе своеобразного подхода по сравнению с остальными – здесь необходимо грамотное и тщательное исследование. В данной статье рассматривается решение задачи, аналитическим и графическим способом, связанной с определением количества корней у соответствующей системы уравнений.