В данной статье рассмотрен вопрос организации учебно-воспитательного процесса, в основе которой лежит интеграция дисциплин гуманитарного и естественно-научного цикла. Такое сочетание позволяет разнообразить обучение школьников для формирования информационной компетенции. В статье раскрыты вопросы реализации принципов интеграции, а так же обоснованы причины целесообразности ее использования на уроках и очерчен ряд тем, в рамках которых это возможно.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Отсканированные дидактические материалы к единственному тогда учебнику Макарычева. Авторы Кудрявцев, Макарычев, Сорокина. Самостоятельные работы на 6 вариантов. Попозже отсканирую 5 и 6 варианты. Страницы расположены так, чтобы можно было распечатать с двух сторон страницы и сшить книжечкой.
Дидвактический материал к учебнику "Алгебра и начала анализа 10, 11 классы" Г.В.Дорофеева и Е.А. Седовой. Разделы "Делимость чисел", "Методматематической индукции", "Многочлены", "Действительные числа", "Тригонометрия"