элективный курс "Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятности"

Роль статистики обусловлена тем, что стохастические представления являются важнейшей составляющей интеллектуального баланса современного человека. Они нужны и для повседневной жизни в современном цивилизованном обществе, и для продолжения образования практически во всех сферах человеческой деятельности, например, таких, как социология, экономика, право, медицина, демография. Поэтому целью изучения данного курса является: формирование представлений об идеях и методах стохастики как универсальном языке науки для будущей профессиональной деятельности и последующего обучения в высшей школе.
Документ Microsoft Office Word (4).docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Материал представляет собой методическую разработку внеклассного мероприятия по математике для учащихся 9 -11 классов. Материал состоит из: 1. подробного сценария математического вечера "По тропинкам математики" 2. презентации Power Point к вечеру. Методическая разработка вечера предназначена для использования во внеклассной работе, при подготовке к неделям математики в школе, в помощь молодым специалистам-предметникам. Задачи: - активизировать познавательную деятельность учащихся; - повышать уровень внимания, логического мышления, индивидуальных способностей, самостоятельности учащихся; - стимулировать мотивацию и интерес в области математики. Автор ресурса – Распопова Надежда Алексеевна, учитель математики МОУ «СОШ №14» cт. Новотроицкой, Изобильненского района Ставропольского края.

Цели: 1. привитие интереса к математике; 2. проверка знаний, расширение кругозора, развитие интеллекта учащихся; 3. в совместной работе при подготовке и проведении игры развитие у школьников навыков хорошего поведения в обществе, общения, совместной деятельности, ответственности за коллектив и его сплочение. Правила игры: В начале игры каждая команда становится «банком», с установочным капиталом в размере 500 у.е., а каждый участник - акционером. Команда получает право выбрать один из 20 вопросов из области математики (презентация прилагается). Стоимость вопроса становится известной после его выбора. За правильный ответ, «банк» получает полную стоимость выбранного вопроса. Если команда не знает ответа, она может продать этот вопрос команде соперников, тогда цена вопроса определяется во время торгов. За неверный ответ «банк» выплачивает его стоимость «центральному банку» (жюри). При необходимости «банк» может обратиться за ссудой. Побеждает тот «банк», чей капитал к концу игры окажется наибольшим
Интеллектуальная игра по математике для учащихся 6-7 классов. Цель: способствование проявлению интеллектуальных способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности, формирование навыков объективного выбора и коллективного поведения, создание атмосферы товарищества. Задачи: •в увлекательной игровой форме углубить знания по математике, способствовать развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции; •повысить мотивацию к учебе; •развивать интуицию, эрудицию, расширить кругозор учащихся, интерес к математике; •воспитывать культуру общения, культуру математического мышления; •определить коммуникативные способности детей. Оборудование: компьютер, проектор, экран; презентация для сопровождения занятия, раздаточный материал (бланки с вопросами, бланки для ответов учащихся). Оформление: презентация Место проведения: актовый зал Ход игры: В игре принимают участие 2 команды (6 классы-10 человек и 7 классы-10 человек) 20 человек.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее