ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 8-9 КЛАССА

Раздел: Внеклассная работа

выполняет ряд целей: Обучающие: • Знакомство с великими математиками, историческими фактами из области математики, старинными задачами; Развивающие: • Развитие мотивации к изучению математики; • Развитие творческих способностей обучающихся; Воспитательные: • Воспитание культуры общения и поведения; • Воспитание культуры умственного труда; • Организация общения в группе.

Раздел: Внеклассная работа

Раздел: Внеклассная работа

В условиях профильной и уровневой дифференциации возникает проблема наполнения образовательной области. С нетрадиционной точки зрения наполнение должно быть более богатым, дающим возможность учащимся выбрать курс по интересам, по склонностям, по желанию. Тогда, одним из наполнителей может стать курс «Логика». Этим спецкурсом закрывается брешь в математическом образовании, связанную в отсутствии стохастической (разбитие комбинаторно) линии. При отборе содержания программы исходила из того, что соотношение между формальной и математической логиками в конкретных условиях школы будет наиболее оптимально. Основные цели и задачи:  Сформировать у школьников точное представление о формах и законах логики мышления;  Помочь учащимся овладеть логическими основами доказательных рассуждений, приемами проведения правдоподобных рассуждений, приемами постановки гипотез и их верификации (подтверждении). Форма проведения занятий: мини-лекции, уроки-практикумы, тренинги.